Thank you for visiting my blog

Sắp xếp dữ liệu

Tài nguyên dạy học

Search

Custom Search

Khách

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Visitors

    free counters

    Ảnh ngẫu nhiên

    Videoplayback_.flv Tinh_yeu_nhan_van.jpg EmoiHN_PHO.swf Hinh_nen_dep_nam_moi_2013_1.jpg Hinhnenhappynewyear_11.jpg Hinhnenhappynewyear_16.jpg Chiecla_cc_bk.swf Matbiec.swf 3ngonenll1.swf TCA_TAYBACht1.swf Loicutaveht.swf Hmtu8.swf

    Webmaster

    • (Thụy Quỳnh)

    Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Đề thi tốt nghiệp 2009 (BỘ GD)

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Từ Thị Thúy Nhẫn (trang riêng)
    Ngày gửi: 20h:55' 02-04-2009
    Dung lượng: 33.5 KB
    Số lượt tải: 241
    Số lượt thích: 0 người
    BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO  
    ĐỀ ĐỀ XUẤT (1)
    (Đề thi có 02 trang)
      KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2009
    Môn thi: NGỮ VĂN - Trung học phổ thông
    Thời gian : 150 phút, không kể thời gian giao đề
    
    Phần I: Chung cho tất cả thí sinh (5,0 điểm)
    Câu 1 (2,0 điểm)
    Phân tích đặc điểm phong cách ngôn ngữ trong đoạn văn sau:
    Sự trong sáng của tiếng nói không chỉ thể hiện ở các quy tắc bền vững và những chuẩn mực xác định của ngôn ngữ dân tộc mà còn được thể hiện sinh động qua thực tiễn sử dụng, đó  là "tiếng nói của quần chúng nhân dân dân, đầy tình cảm, hình ảnh màu sắc và âm điệu, hồn nhiên, ngộ nghĩnh và đầy ý nghĩa, đồng thời nó là ngôn ngữ của văn học, văn nghệ mà những nhà văn, nhà thơ lớn của dân tộc ta như Nguyễn Trãi, Nguyễn Du, v.v. những nhà văn, nhà thơ hiện nay (...) đã nâng lên đến trình độ cao về nghệ thuật, khiến nó trở nên trong sáng, đẹp đẽ lạ thường. Thật vậy, là một thứ tiếng đơn tiết tính, giàu thanh điệu, vần điệu, giàu âm thanh có sức gợi tả, vốn từ vựng phong phú, nhiều cách nói đa dạng, tiếng Việt có khả năng biểu đạt rất linh hoạt và đẹp đẽ.
                           (Theo Ngữ văn 12 - Nâng cao, tập một, trang 37, NXB Giáo dục - 2008)
    Câu 2 (3,0 điểm)
    Trong bài Nhìn về vốn văn hóa dân tộc, Trần Đình Hượu viết:
    Tinh thần chung của văn hóa Việt Nam là thiết thực, linh hoạt, dung hòa.                                                                       (Theo Ngữ văn 12, tập hai, trang 161, NXB Giáo dục - 2008)
    Anh/ chị hiểu ý kiến trên như thế nào?
    Phần II: Dành riêng cho thí sinh học chương trình cơ bản và cho thí sinh học chương trình nâng cao (5,0 điểm)
             
    Câu 3a (5,0 điểm). Dành riêng cho thí sinh học chương trình cơ bản
    Trong Đất Nước (trích trường ca Mặt đường khát vọng) của Nguyễn Khoa Điềm, có đoạn:
    Khi ta lớn lên Đất Nước đã có rồi
    Đất Nước có trong những cái "ngày xửa ngày xưa..." mẹ thường hay kể.
    Đất Nước bắt đầu với miếng trầu bây giờ bà ăn
    Đất Nước lớn lên khi dân mình biết trồng tre mà đánh giặc
    Tóc mẹ thì bới sau đầu
    Cha mẹ thương nhau bằng gừng cay muối mặn
    Cái kèo, cái cột thành tên
    Hạt gạo phải một nắng hai sương xay, giã, giần, sàng
    Đất Nước có từ ngày đó...
    (Theo Ngữ văn 12, tập một, trang 118, NXB Giáo dục - 2008)
    Anh/ chị hãy phân tích hình tượng Đất Nước trong đoạn thơ trên.
    Câu 3b (5,0 điểm). Dành riêng cho thí sinh học chương trình nâng cao
    Trong bài Đàn ghi ta của Lor-ca, nhà thơ Thanh Thảo viết:
    Tây Ban Nha
    hát nghêu ngao
    bỗng kinh hoàng
    áo choàng bê bết đỏ
    Lor-ca bị điệu về bãi bắn
    chàng đi như người mộng du
    tiếng ghi ta nâu
    bầu trời cô gái ấy
    tiếng ghi ta lá xanh biết mấy
    tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan
    tiếng ghi ta ròng ròng
    máu chảy.
       (Theo Ngữ văn 12 - Nâng cao, tập một, trang 135-136, NXB Giáo dục - 2008)
    Phân tích vẻ đẹp bi tráng của hình tượng Lor-ca trong đoạn thơ trên.
    -----------------Hết-----------------
    Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm.
    Họ và tên thí sinh: ........................................  Số báo danh: ...............................
    Chữ ký của giám thị 1: .................................... Chữ ký của giám thị 2:

     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓


    Chào mừng quý vị đến với English for highschool .

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.